‘Wij kennen de mensen met een beperking’, zeggen Paul Rosenmöller en Rinda den Besten. ‘In onze beide sectoren heb je leerlingen in het speciaal voortgezet onderwijs en in het praktijkonderwijs. Bij hen ligt misschien wel onze beste inspiratiebron. Want zij vormen nu al de doelgroep van later.’
Elke maand belichten we één van de overheids- en onderwijssectoren in het bijzonder door in gesprek met een bestuurder en/of coördinator naar de taak en wijze van uitvoering in het geheel te kijken. Deze maand de ook op dit vlak samenwerkende sectoren primair en voortgezet onderwijs, bij elkaar het funderend onderwijs.
